Quand peinture et culture riment en classe de FLE

Quand peinture et culture riment en classe de FLEEt cette semaine, si on parlait d’art ? Pour ce nouveau billet, j’ai choisi de faire rimer peinture et culture en classe de FLE. Les professeurs de français (FLE), nous sommes un peu « touche-à-tout » ou encore « tout terrain », c’est bien connu. Alors, ce nouveau billet nous amène à parler d’art et plus précisément de peinture. Que vous soyez profs de français ou professeurs de DNL (EMILE, CLIL, etc.) en arts plastiques, ce post vous intéresse. La culture artistique permet de développer la créativité et la culture générale. La musique et les arts visuels sont des disciplines qui, en général, sont enseignées depuis la maternelle jusqu’au lycée. Nous, en français, nous abordons aussi ces thèmes mais, bien entendu, lorsqu’ils sont en lien avec notre matière et la culture française et francophone. Notre travail ne se résume pas uniquement à faire acquérir des compétences linguistiques et communicatives à nos apprenants. La dimension culturelle va de pair avec l’enseignement du français. Mais, comment on fait ? Petit mode d’emploi pour parler d’art, de peinture et de mouvements artistiques en classe de français. Lire la suite

10 bonnes raisons d’apprendre le français

Pourquoi apprendre le français ?, À quoi ça sert ?, L’anglais ça suffit largement !, etc… Voici quelques exemples de commentaires de certains de nos élèves. Ce qui est motivant pour moi, c’est d’essayer de leur démontrer le contraire. Que le français soit une option ou une matière obligatoire (c’est encore plus compliqué dans ce dernier cas), faire aimer ma langue est un de mes défis au quotidien 🙂 . Voici une petite liste des arguments qui doivent nous aider à tomber amoureux de la langue française ! Lire la suite

Les Enfoirés – Outil Thinglink

Je vous ai déjà parlé à plusieurs reprises de ce site, Thinglink, qui permet de rendre des images et photos interactives, c’est-à-dire que vous pouvez y ajouter, du texte mais aussi des vidéos et du son! C’est un outil très facile à utiliser, il vous suffit de vous créer un compte, ou bien d’entrer avec votre compte Google, Facebook ou Twitter.

Ensuite, suivez les étapes:

  • Sélectionnez l’image que vous souhaitez rendre interactive et téléchargez-la.
  • Choisissez ensuite un icône, vous l’insérez à l’endroit que vous désirez sur l’image, ajoutez une description, un lien Internet, une vidéo, un audio, c’est vous qui décidez! La vidéo apparaît en miniature sur l’image.
  • N’oubliez pas d’enregistrer votre travail. Et, le petit plus : vous pouvez insérer votre travail sur votre blog de classe par exemple!

C’est un excellent travail à réaliser en classe avec les élèves, ou les élèves en groupe, à la maison. Ou encore un excellent projet à proposer avant ou après un voyage scolaire par exemple.

Je vous laisse un exemple. Je viens de créer ce document sur les Enfoirés 2014. Cliquez sur l’image!


Allez, je vous encourage à essayer!