10 ressources internet pour les professeurs de français

10 ressources internet pour les professeurs de français FLEVous vous appuyez sur les nouvelles technologies pour faire vos cours ? Souvent, lorsqu’on commence à surfer sur internet, on perd du temps, mais le billet de cette semaine va vous aider à trouver des idées d’activités à mettre en place en classe grâce à une sélection de sites et de ressources internet pour les professeurs de français utiles.

Piochez des idées sur : Lire la suite

Trois idées pour bien commencer l’année scolaire

Et oui, c’est la rentrée, et il faut bien préparer ces premières semaines de classe, car elles sont cruciales si l’on veut que les élèves collaborent pour la discipline, les devoirs et les activités en cours.

Voici trois conseils qui, je l’espère, vous aideront à bien gérer la rentrée :

  1. Préparer des activités « brise-glace »

Comme leur nom l’indique, ces activités permettent, d’une part, de « briser la glace » pour faciliter le premier contact entre les élèves et favoriser leur interaction, et d’autre part de renforcer leur confiance concernant leurs capacités et les objectifs qu’ils pourront atteindre durant cette année scolaire. Il s’agit par ailleurs d’une excellente manière d’évaluer leur niveau.

Je vous recommande cette sélection de sites grâce auxquels vous pourrez organiser très facilement ce type d’activités :

 

  1. Préparer un projet de classe

Pour créer une bonne dynamique de classe dès les premières semaines, on peut proposer aux élèves de s’impliquer dans la réalisation d’un projet commun, dont la durée peut être variable (un ou plusieurs mois, voire toute l’année scolaire). Cet objectif collectif doit permettre aux élèves d’apprendre par besoin et envie, et non par obligation, et de développer leur sens de la solidarité.

Il peut s’agir simplement de la création et gestion d’un blog concernant la classe, grâce, entre autres, aux plates-formes blogspot ou wordpress. Cependant, il est bon de savoir que la Commission Européenne a lancé en 2005 le programme Etwinning qui permet à tous les enseignants d’Europe de partager leurs idées et de créer des projets ensemble. Voici une manière simple de s’impliquer dans un projet international qui intéressera certainement vos élèves ! Jetez-y un coup d’œil : Qu’est-ce qu’eTwinning ?

 

  1. Établir une stratégie pour prévenir les problèmes de discipline

Les élèves se comportent normalement de manière passive durant les premiers jours de classe. Cependant, et vous le savez certainement, quelques-uns pourront défier les normes que vous voudrez mettre en place. C’est pourquoi il est primordial d’éviter un « effet de groupe » négatif en utilisant dès le premier jour des techniques permettant de gérer au mieux la discipline. Il en existe un grand nombre mais je crois qu’il convient de se fixer des priorités. Je vous propose ma propre sélection, en espérant qu’elle vous sera utile :

  • Travailler de manière permanente sur la motivation de l’élève, en fixant des objectifs clairs à court et moyen termes.
  • Passer un « contrat » avec les élèves, expliquant les règles à respecter, la routine de travail et les méthodes utilisées.
  • Toujours se demander si l’on traite vraiment les élèves de manière équitable.
  • Pousser l’élève à participer, à ne pas avoir peur de l’erreur et à exprimer son opinion en respectant les règles fixées.
  • Ne jamais perdre le contact visuel avec les élèves.
  • Être cohérent soi-même, surtout par rapport aux exigences faites aux élèves.
  • Utiliser un ton positif et, si possible, être toujours de la même humeur.
  • Essayer de découvrir et de comprendre la personnalité de chaque élève.
  • Vouvoyer les élèves en français.
  • Utiliser le sens de l’humour, en fonction, bien sûr, de la réponse observée chez les élèves.

N’hésitez pas à nous faire part de vos conseils pour la rentrée ! Ils intéresseront sûrement beaucoup d’autres profs de FLE.

Bonne année scolaire à tous !

L’invasion des écrans

www.metronews.fr

Les écrans sont omniprésents dans notre vie de tous les jours : à la maison, au travail, ou encore à l’école. De plus en plus d’établissements scolaires se mettent à l’utilisation de tablettes par exemple, et ce, dès le primaire, pour apprendre à lire et écrire aux élèves ! Et oui, saviez-vous que plusieurs écoles, en France, par exemple, utilisent Twitter et en voient un outil idéal pour l’apprentissage de la lecture et l’écriture.

Alors, la grande question  qui nous vient à l’esprit est: va-t-on arrêter d’enseigner l’écriture manuscrite à l’école ? L’écriture cursive est-elle en danger ? 

Sachez qu’aux États-Unis, dans de nombreux états, l’enseignement de l’écriture cursive est devenue une option, tout comme le latin! Cela peut paraître surprenant, mais c’est bel et bien une réalité, les écrans ne cessent de nous envahir ! En classe, les écrans et tablettes vont donc devenir incontournables, comme l’était auparavant le bon vieux stylo bic ? Possible… Ceci étant, lorsque l’on interroge les élèves qui utilisent une tablette en cours, personne ne regrette le cartable lourd et encombrant qui a souvent fait débat ! Il semblerait que les avantages l’emportent : les élèves seraient plus autonomes, plus motivés, les résultats seraient meilleurs… Qu’en sera-t-il dans quelques années, seul l’avenir nous le dira !

Par ailleurs, il est curieux d’observer qu’il existe un type d’école très différent, qui est en constante progression (dans le monde entier) et qui bannit complètement les écrans ! Et le plus incroyable, c’est que les enfants des « grosses têtes » de Google, de Bill Gates (…) intègrent ces écoles !  Ces établissements développent la méthode Steiner qui vise au développement des cinq sens. Il s’agit en bref de faire passer la pratique avant la théorie. On y étudie l’art, on fait des travaux manuels, l’objectif poursuivi est l’épanouissement de l’apprenant, de toutes ses potentialités, intellectuelles, artistiques, manuelles et corporelles.

Alors, concluons sur une question à laquelle il est difficile de répondre : les écrans nous font-ils perdre nos capacités ? … Le débat est ouvert !

 

Heureuse journée à tous les profs!!!

Le 5 octobre, c´est la journée mondiale des enseignant(e)s.

L´éducation, définie par Nelson Mandela, comme étant « l´arme la plus puissante pour changer le monde », est donc à l´honneur ! Depuis 1994, cette journée est organisée par l´UNESCO dans le but de sensibiliser à l´importance et au rôle des enseignants dans le système éducatif.

Enseigner, ne signifie pas uniquement transmettre à l´élève une série de connaissances. Être professeur(e), c´est bien plus que ça, et vous, chers (chères) professeur(e)s, vous le savez bien! Pour l´occasion, nous vous avons préparé le document ci-dessous, j´espère qu´il vous plaira, et il n´y a pas de meilleure occasion pour rappeler que notre devise chez Pearson est: « apprendre, toujours ».

Je publie ce billet à l´avance, mais comme le 5 octobre c´est samedi, profitez du vendredi pour faire passer le message à vos élèves 😉 !

Journée du prof - 5 octobre

Très bonne journée!